Como surgiu a Tendência pedagógica Libertadora ou Pedagogia de Paulo Freire? Como uma forma de manter o aluno como um expectador dentro da sala d...

A Tendência Pedagógica Libertadora, também conhecida como Pedagogia de Paulo Freire, surgiu como uma forma de educar o cidadão por meio da problematização e reflexão das situações vividas. Paulo Freire acreditava que a educação deveria ser libertadora, promovendo a conscientização e a transformação social. Ele defendia a importância de uma educação crítica, que estimulasse a participação ativa dos alunos, incentivando-os a questionar e refletir sobre a realidade em que vivem. Essa abordagem pedagógica busca superar a visão tradicional de ensino, na qual o aluno é apenas um expectador passivo, e valoriza a construção coletiva do conhecimento, a autonomia e a emancipação dos educandos.