DIDÁTICA GERAL (2)

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1. DIDÁTICA GERAL 
2. Avaliação Formativa I 
 
QUESTIONÁRIO 
Avaliação Formativa I 
Iniciado em terça-feira, 9 mai. 2023, 16:55 
Estado Finalizada 
Concluída em terça-feira, 9 mai. 2023, 17:00 
Tempo 
empregado 
5 minutos 8 segundos 
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Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
Leia o texto a seguir para responder corretamente as proposições abaixo: 
“Há conteúdos determinados que são escolhidos a partir dos bens 
culturais da humanidade, com funções formativas e instrumentais”. 
 
Esses conteúdos de ensino estão correlatos com a descrição da: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Tendência pedagógica Tecnicista 
 
b. 
Tendência pedagógica Tradicional 
 
c. 
Tendência pedagógica Libertária 
 
d. 
Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos 
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A resposta correta é: Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos 
Questão 2 
Correto 
https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=8175#section-3
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
“Ensinar é uma forma de intervenção na sociedade, indo mesmo além da 
simples transmissão de conteúdos que se limita a reproduzir a ideologia 
dominante”. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Lev Vygotsky 
 
b. 
Paulo Freire 
 
c. 
Cipriano Carlos Luckesi 
 
d. 
José Carlos Libaneo 
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A resposta correta é: Paulo Freire 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Certo professor de Ensino Médio da Rede Pública Estadual, ao ministrar um 
conteúdo referente à sociologia, foi interpelado por um aluno sobre a 
veracidade das informações, tendo em vista que havia realizado uma pesquisa 
na internet e verificado que as informações haviam sofrido alterações há alguns 
anos. 
Situações como estas são rotineiras tendo em vista o acesso às novas 
tecnologias digitais da informação e comunicação. 
Nesse caso, diante do exposto, sobre os conteúdos relacionados à didática, 
qual deve ser a postura a ser defendida pelo professor: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Mudar de assunto, pois é constrangedor um estudante interpelar o professor em 
relação a atualidades 
 
b. 
recriminar o aluno, pois sua verdade e única e verdadeira e não aceita sugestões 
advindas de estudantes e de outros ambientes fora do livro didático 
 
c. 
Incentivar os alunos a concentração nos livros didáticos, pois os conteúdos vindos 
da internet geralmente são falsos 
 
d. 
Incentivar a turma a pesquisar sobre o assunto para avaliar as novas informações 
trazidas pelos estudantes, deslocando a discussão para uma próxima aula 
Feedback 
A resposta correta é: Incentivar a turma a pesquisar sobre o assunto para avaliar as 
novas informações trazidas pelos estudantes, deslocando a discussão para uma 
próxima aula 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
“Voltada para a preparação técnica a fim de que o estudante possa 
responder adequadamente ao sistema social global e ao mercado de 
trabalho”. 
É a descrição da tendência pedagógica: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Tecnicista 
 
b. 
Libertadora 
 
c. 
Tradicional 
 
d. 
Libertária 
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A resposta correta é: Tecnicista 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente as considerações a seguir: 
“Para Ovide Dcroly a escola em vez de proporcionar aos conhecimentos 
visando a sua formação profissional, deverá também estar centrada no 
aluno com particular objetivo em prepara-los para a vida em sociedade”. 
 
Dentre as propostas baixo, marque a única alternativa correta sobre as 
propostas mais conhecidas de Decroly 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Suas propostas estavam centradas na defesa que o estudo deveria ser dividido por 
dificuldade dos estudantes e não por idade. Defendia que os níveis de 
aprendizagem poderiam determinar sua classificação na escola 
 
b. 
Decroly propõe que a aprendizagem da leitura comece exclusivamente de 
conhecimentos isolados de sílabas e letras. Para ele, nesta etapa, os conhecimentos 
não deveriam ser centrado na associação de significados, de discursos completos 
 
c. 
A proposta mais conhecida de Decroly é a ideia de globalização de conhecimentos 
(inclui o chamado método global de alfabetização) e os centros de interesse 
 
d. 
Dentre suas propostas, a mais conhecida de Decroly é a ideia de externalização, 
onde os estudantes são direcionados a expressão daquilo que foi ensinado pelo 
professor 
Feedback 
A resposta correta é: A proposta mais conhecida de Decroly é a ideia de 
globalização de conhecimentos (inclui o chamado método global de alfabetização) 
e os centros de interesse 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
São técnicas dos Métodos Socializados de ensino: 
I – uso de jogos e dramatização; 
II – trabalho em grupo e estudo de caso; 
III – estudo do meio; 
IV – Role Playing e estudo de caso 
V – alternativas e soluções. 
Correlacione a primeira coluna de acordo com a primeira a partir das 
descrições a seguir: 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas a I 
 
b. 
Somente I e V 
 
c. 
Alternativas I, II e III 
 
d. 
Todas alternativas corretas 
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A resposta correta é: Todas alternativas corretas 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Das opções abaixo, marque a opção que não caracteriza o método sócio 
individualizado de FREINET. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Confecção de instrumentos de trabalho, de acordo com o meio em que está 
inscrito e visando aperfeiçoar a prática docente 
 
b. 
Seus princípios giram em torno da realização de um trabalho educativo que 
incentive os educandos a falar e escrever melhor e de forma mais fluente 
 
c. 
Movimento de caráter individualista. Seus métodos eram caracterizados pela 
abordagem técnica, tradicional de ensino 
 
d. 
Movimento de caráter comunitário e cooperativo, procurando a elaboração, pelo 
conjunto do grupo docente de instrumentos de trabalho para formação 
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A resposta correta é: Movimento de caráter individualista. Seus métodos eram 
caracterizados pela abordagem técnica, tradicional de ensino 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Na escola, uma parcela de professora utiliza como ferramenta didático-
pedagógica para a construção de aprendizagem de forma lúdica, que explore 
mentalmente e fisicamente as habilidades dos estudantes em fase de 
aprendizagem. Tais atividades são um conjunto de regras, que podem ser 
trabalhadas explorando a parte física e mental. 
Tal descrição pode ser comparada ao estudo de Métodos Socializados de 
Ensino voltado para: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Dramatização 
 
b. 
Uso de jogos 
 
c. 
Trabalho em grupos 
 
d. 
Estudo de caso 
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A resposta correta é: Uso de jogos 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual das alternativas abaixo não caracterizam o método Montessori 
individualizado de ensino: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Prática de exercício de linha, educação da inteligência por meio de lições e 
exercícios, de vida prática sistemática e de aula do silêncio, visando desenvolver a 
capacidade de atenção, autodisciplina e a percepção auditiva. Esse método é 
guiado pelos princípios de Liberdade, Atividade, Vitalidade, e Individualidade 
 
b. 
A educação dos sentidos, por meio da realização de jogos sensoriais e uso de 
material didático pedagógico próprio, como por exemplo, a educação do 
movimento por meio da prática de exercícios físicos 
 
c. 
Sua concepção da educação está baseada nos princípios biológicos do 
desenvolvimento e num sistema didático que concebe o homem e o mundo de 
uma perspectiva vitalícia 
 
d. 
Suas ideias são baseadas na biologia, entende a educação como algo estático, mas 
capaz da promoção de mudanças sociais, se integradosa um projeto político 
inovador 
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A resposta correta é: Suas ideias são baseadas na biologia, entende a educação 
como algo estático, mas capaz da promoção de mudanças sociais, se integrados a 
um projeto político inovador 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual das descrições abaixo caracterizam o Método Sócio-iIndividualizado de 
ensino da DESCOBERTA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O ensino é caracterizado por meio de uma ação cuja experiência previamente 
decodificada por ele não é valorizada, tendo em vista que o conhecimento é 
mutável e a aprendizagem é algo estático 
 
b. 
Proposição aos estudantes de uma situação de experiência e observação, para que 
eles formulem por si próprios conceitos e princípios, utilizando o raciocínio 
indutivo. Seus princípios consistem no uso de procedimentos indutivos, 
participação ativa e vê o erro como fonte de aprendizagem 
 
c. 
Apresentação do aluno de uma situação problemática, para que ele proponha uma 
situação satisfatória, utilizando os conhecimentos que já dispõe ou buscando novas 
informações por meio da pesquisa. Estimular a participação do aluno na construção 
do conhecimento, desenvolvendo raciocínio, favorecendo a aquisição de 
conhecimentos e a transferência de aprendizagens desenvolvendo a prática pela 
iniciativa de busca 
 
d. 
O ensino realiza-se por meio de amplas unidades de trabalho com um fim em vista 
e supõe a atividade proposta do aluno. Desenvolver o raciocínio aplicado à vida 
real, buscando soluções de um problema a integração do pensamento, sentimento 
e ação dos educandos a partir da realidade, a globalização do ensino 
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A resposta correta é: Proposição aos estudantes de uma situação de experiência e 
observação, para que eles formulem por si próprios conceitos e princípios, 
utilizando o raciocínio indutivo. Seus princípios consistem no uso de procedimentos 
indutivos, participação ativa e vê o erro como fonte de aprendizagem