Segundo Luck (1981), o papel do Supervisor Escolar se constitui, em última análise, de esforços e ações desencadeados com o sentido de promover a m...

Segundo Luck (1981), o papel do Supervisor Escolar se constitui, em última análise, de esforços e ações desencadeados com o sentido de promover a melhoria do processo ensino-aprendizagem. Esse esforço deve ser direcionado:


a. Aos alunos.
b. Aos professores.
c. À gestão.
d. À família.
e. Ao sistema educacional.