Modelo de teoria da consistência de Ghadiri, Habermacher e Peters Argang;? PETERS, Neuroleadership: a journey through the brain for business leader...

Modelo de teoria da consistência de Ghadiri, Habermacher e Peters Argang;? PETERS, Neuroleadership: a journey through the brain for business leaders. 2012.) integra as quatro necessidades básicas humanas e os esquemas motivacionais que delas resultam. Com base na Rota 02 da disciplina de Neuroliderança e que apresenta 0 modelo dos autores citados acima, analise as afirmacoes a seguir e indique se são verdadeiras ou falsas: Congruência ocorre quando os esquemas motivacionais estão alinhados com a nossa percepção do mundo e são capazes de levar à satisfação das necessidades básicas Incongruência de abordagem/aproximação - Tendência neuronal impulsionam para a abordagem/ação. A pessoa se esforça para agir e alcançar seus objetivos 0 receio do insucesso lhe inibe/bloqueia (evitação de riscos), ela age mesmo assim e alcança 0 Incongruência de evitação Quando fortes tendências de abordagem formadas se sobrepõe as de nesse caso não há proteção contra 0 desapontamento se não for possível suprir as necessidades Discordância Tanto as tendências de abordagem como evitação são ativadas simultaneamente e se bloqueiam, resultando que nenhuma é Temos um conflito Assinale a alternativa que faz a análise correta:

Congruência ocorre quando os esquemas motivacionais estão alinhados com a nossa percepção do mundo e são capazes de levar à satisfação das necessidades básicas.
Incongruência de abordagem/aproximação - Tendência neuronal impulsionam para a abordagem/ação. A pessoa se esforça para agir e alcançar seus objetivos. O receio do insucesso lhe inibe/bloqueia (evitação de riscos), ela age mesmo assim e alcança.
Incongruência de evitação - Quando fortes tendências de abordagem formadas se sobrepõe as de evitação, nesse caso não há proteção contra o desapontamento se não for possível suprir as necessidades.
Discordância - Tanto as tendências de abordagem como evitação são ativadas simultaneamente e se bloqueiam, resultando que nenhuma é seguida. Temos um conflito.
a) 1. (V) - 2. (F) - 3. (V) - 4. (F)
b) 1. (F) - 2. (V) - 3. (F) - 4. (V)
c) 1. (F) - 2. (V) - 3. (V) - 4. (F)
d) 4. (F) - 3. (V) - 2. (F) - 1. (V)