Sobre os métodos de ensino classificados por Libâneo (2008), destaca-se o Método de Exposição pelo Professor, em que, como o próprio nome já diz, o...

Sobre os métodos de ensino classificados por Libâneo (2008), destaca-se o Método de Exposição pelo Professor, em que, como o próprio nome já diz, os conhecimentos, as habilidades e as tarefas são apresentadas pelo professor. Sobre as diversas formas de exposição deste método, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 28. ed. São Paulo: Cortez, 2008.
A A finalidade da tarefa de elaboração pessoal é ensinar ao aluno o modo correto de realizar uma atividade em grupo.
B Na demonstração, o professor utiliza instrumentos que possam representar fenômenos e processos, que podem ser, por exemplo, visitas técnicas e projeção de slides.
C Como não há relação direta do aluno com o material de estudo, o professor explica o assunto de modo sistematizado.
D A ilustração, tal como na demonstração, a apresentação de gráficos, sequências históricas, mapas, gravuras, de forma que os alunos desenvolvam sua capacidade de concentração e de observação.
Os métodos de ensino podem ser classificados de acordo com um critério básico, segundo os seus aspectos externos. Dentro do método de trabalho em grupo, existem algumas formas de trabalho já utilizadas nos ambientes escolares, como o debate, a tempestade mental, o grupo de verbalização e o seminário. Sobre o seminário, analise as sentenças a seguir:
I- Um aluno ou um grupo de alunos prepara um tema para apresentá-lo à classe.
II- Nesse método, parte da classe forma um círculo central para discutir um assunto, enquanto os demais formam um círculo em volta para observar.
III- Dado um tema, os alunos dizem o que lhes vem à cabeça, sem preocupação com censura.
IV- Discussão de um tema polêmico perante a turma.
Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.