Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O pensamento algébrico, desenvolvido já nos anos iniciais da educação básica, poss...

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O pensamento algébrico, desenvolvido já nos anos iniciais da educação básica, possibilita que os alunos compreendam padrões, consigam relacionar diferentes coleções de objetos utilizando objetos de conhecimento matemático, inclusive relações funcionais, e que consigam analisar e representar situações-problema fazendo uso de símbolos algébricos. PORQUE II. A partir dos resultados positivos de pesquisas a respeito do ensino superior é que buscaram inserir conteúdos algébricos já nos primeiros anos da educação básica. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

I. A asserção I é correta e a asserção II é incorreta.
II. A asserção I é incorreta e a asserção II é correta.
III. As asserções I e II são corretas e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
IV. As asserções I e II são corretas, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
a) I
b) II
c) III
d) IV