Sobre essas duas asserções é correto afirmar que:
Na concepção tradicional do ensino de a a memorização e as atividades mecânicas que envolvem a c...
Sobre essas duas asserções é correto afirmar que:
Na concepção tradicional do ensino de a a memorização e as atividades mecânicas que envolvem a coordenação motora são colocadas como essenciais e indispensáveis para a aprendizagem. De acordo com essa perspectiva, a matematica é entendida como um processo que se dá aos poucos, a partir de conteúdos considerados mais fáceis para os mais Assim, considera-se que conhecimento é construído por meio de um processo exaustivo de repetição e memorização. a. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. b. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda justifica corretamente a primeira. c. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa. d. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira. e. Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições
A alternativa correta é a letra B: "As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda justifica corretamente a primeira". A primeira asserção afirma que na concepção tradicional do ensino, a memorização e atividades mecânicas são essenciais para a aprendizagem, o que é verdadeiro. A segunda asserção justifica corretamente a primeira, ao afirmar que a matemática é entendida como um processo gradual, construído a partir de conteúdos mais simples para os mais complexos, e que o conhecimento é adquirido por meio de repetição e memorização, o que também é verdadeiro na concepção tradicional de ensino.
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