O paradigma predominante na história da educação tem sido o da avaliação classificatória. Esse tipo de avaliação está diretamente relacionado à met...

O paradigma predominante na história da educação tem sido o da avaliação classificatória. Esse tipo de avaliação está diretamente relacionado à metodologia de ensino desenvolvida pelo professor e pela escola, subsidiária de uma visão de ensino tradicional, pautada pelo que Luckesi (2011) denomina de pedagogia do exame. Assinale a alternativa correta acerca da pedagogia do exame.


Possibilita o desenvolvimento pleno do aluno e sua formação cidadã.
Busca medir a quantidade de conhecimento apreendido pelo aluno.
Busca avaliar as grandes áreas do conhecimento.
Tem como avalição a formativa.
Funciona como mecanismo diagnóstico.