As tarefas apresentadas como alternativas à transmissão tradicional do conhecimento são conhecidas nos estudos sobre ensino como "metodologias ativas". Essas metodologias buscam estimular a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem, incentivando-os a pensar, debater e ter mais iniciativa. Alguns exemplos de metodologias ativas são: gincanas, seminários, debates, estudos de caso, entre outros.
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