Durante a realização dos estágios, é importante que o aluno compreenda, além da prática, os fundamentos teóricos, a fim de desenvolver compreensões...

Durante a realização dos estágios, é importante que o aluno compreenda, além da prática, os fundamentos teóricos, a fim de desenvolver compreensões acerca dos diferentes contextos que estão presentes no ambiente escolar. Dessa forma, é de extrema importância, que seja reconhecida a organização escolar para que se estabeleçam relações entre a teoria e a prática (RIBEIRO, 2020).

RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: Unicesumar, 2020.
Sobre essa questão, analise as afirmativas abaixo:

I. A partir do conhecimento de onde será realizado o Estágio, o futuro docente pode perceber lacunas e necessidades que geram temas de estudos.
II. Dependendo das questões observadas durante os estágios, é necessário serem questionadas as condições materiais, situação socioeconômica das famílias e o nível de formação do docente que está sendo observado.
III. Após as observações nas escolas, campos de estágios, é importante que os estagiários levem para uma discussão coletiva os temas observados, pois, a partir disso, demonstram-se avanços na apreensão dos significados válidos.
IV. A partir de suas observações, os estagiários não podem levantar questões relacionadas a avaliação do professor, repetência dos alunos e dificuldades de aprendizagens nos espaços escolares de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

I. A partir do conhecimento de onde será realizado o Estágio, o futuro docente pode perceber lacunas e necessidades que geram temas de estudos.
II. Dependendo das questões observadas durante os estágios, é necessário serem questionadas as condições materiais, situação socioeconômica das famílias e o nível de formação do docente que está sendo observado.
III. Após as observações nas escolas, campos de estágios, é importante que os estagiários levem para uma discussão coletiva os temas observados, pois, a partir disso, demonstram-se avanços na apreensão dos significados válidos.
IV. A partir de suas observações, os estagiários não podem levantar questões relacionadas a avaliação do professor, repetência dos alunos e dificuldades de aprendizagens nos espaços escolares de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.