pratica de ensino _III Pronto

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PLANO DE AULA 
NOME: Diennifer Maria Fernandes 
RGM: 30381851
 
 
I. Tema : Terra e universo 
II. Dados de Identificação - Série e duração: 3° Ano Ensino fundamental, duração Aproximadamente 1 hora
III. Objetivos: Conhecer o sistema solar e compreender os movimentos de rotação e translação 
IV. Conteúdos: características da terra e observação do céu 
V. Habilidade (s) da BNCC: EF03CI07 – identificar características da terra ( como o seu formato esférico, a presença de água, solo, etc..) com base na observação, na manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta, (Mapas, Globos, fotográficas etc..) EF03CI08 – observar , Identificar e registrar os períodos diários (dia e noite) em que o sol, e demais estrelas ,lua e planetas estão visíveis no céu.
VI. Procedimentos Metodológicos (detalhar as etapas): Levar para a sala de aula um globo terrestre e apresentar questionando o que é, o que representa, ensinar através da observação a quantidade de água em relação ao solo. Apresentar vídeo sobre o sistema solar e questionar e ensinar onde está localizado nosso planeta, quantificar e apresentar os demais planetas do sistema solar, questionar qual o nome da estrela na qual os planetas giram ao redor. Propor experimentos práticos para compreender o movimento de rotação usando materiais como: canetinhas, bola de isopor , palito de churrascos e lanterna. Desenhe com as canetinha na bola de isopor imitando os continentes e oceanos, insira o palito no isopor ( bem no meio) ligue a lanterna e simule como se fosse o sol, segure e gire o palito inclinando e simulando o movimento de rotação, explicando como funcionam os fenômenos e transformações de dia e de noite.
VII. Recursos didáticos: Livros, fotos, globo, filmes e vídeos 
VIII. Avaliação: Atividades orais, escritas e ilustrativas 
IX. Bibliografia: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular 
X. Anexos (se houver):