Sobre os objetivos estabelecidos para a Educação Infantil, discutidos na terceira unidade, assinale a alternativa correta. a. Deseja-se que o alu...
Sobre os objetivos estabelecidos para a Educação Infantil, discutidos na terceira unidade, assinale a alternativa correta.
a. Deseja-se que o aluno da educação infantil desenvolva a capacidade da confecção cartográfica, uma vez que na infância ocorre a compreensão de seu lugar no espaço.
b. A formação pessoal e social e o conhecimento de mundo não são campos que se aproximam das questões de História e Geografia na Educação Infantil.
c. O reconhecimento das relações sociais possibilita que o aluno possa compreender suas dimensões sociais, econômicas, culturais e políticas e verificar a relação de sua localidade com outras, sejam elas do presente ou passado.
d. O desenvolvimento das capacidades cognitivas, a fim de identificar algum tipo de incapacidade cognitiva no desenvolvimento da criança.
e. O estudo da História e Geografia no ensino de crianças até os 5 anos de idade se dá a partir do currículo imposto, sem a possibilidade de articular os conteúdos à vivência da criança.
a. Deseja-se que o aluno da educação infantil desenvolva a capacidade da confecção cartográfica, uma vez que na infância ocorre a compreensão de seu lugar no espaço.
b. A formação pessoal e social e o conhecimento de mundo não são campos que se aproximam das questões de História e Geografia na Educação Infantil.
c. O reconhecimento das relações sociais possibilita que o aluno possa compreender suas dimensões sociais, econômicas, culturais e políticas e verificar a relação de sua localidade com outras, sejam elas do presente ou passado.
d. O desenvolvimento das capacidades cognitivas, a fim de identificar algum tipo de incapacidade cognitiva no desenvolvimento da criança.
e. O estudo da História e Geografia no ensino de crianças até os 5 anos de idade se dá a partir do currículo imposto, sem a possibilidade de articular os conteúdos à vivência da criança.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra c: "O reconhecimento das relações sociais possibilita que o aluno possa compreender suas dimensões sociais, econômicas, culturais e políticas e verificar a relação de sua localidade com outras, sejam elas do presente ou passado." Isso porque um dos objetivos da Educação Infantil é desenvolver a capacidade de compreensão do mundo social e natural, além de ampliar o conhecimento sobre a diversidade cultural e étnica. Através do reconhecimento das relações sociais, a criança pode compreender melhor a sua própria realidade e a dos outros, além de desenvolver a capacidade de se relacionar com o mundo ao seu redor.
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