Respostas
A alternativa correta é: "As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I." A primeira asserção afirma que a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais exige modificações na escola e na dinâmica educacional para que a permanência desses alunos seja benéfica para eles e para o grupo. A segunda asserção afirma que o preconceito e o pouco conhecimento sobre as deficiências e altas habilidades podem dificultar o processo de inclusão, exigindo empenho dos envolvidos para sua melhor efetivação. As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira, pois o preconceito e o pouco conhecimento podem dificultar a inclusão e, portanto, exigem modificações na escola e na dinâmica educacional para que a inclusão seja efetiva.
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