Podemos definir sequência didática, de acordo com Dolz, Noverraz e Bernard Schneuwly (2013), como sendo um conjunto de atividades escolares organiz...
Podemos definir sequência didática, de acordo com Dolz, Noverraz e Bernard Schneuwly (2013), como sendo um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero oral ou escrito. FONTE: SCHNEUWLY, Bernard; DOLZ, Joaquim (org) Gêneros orais e escritos na escola. Trad. e Org. De Roxane Rojo e Glaís Sales Cordeiro. Campinas: Mercado de Letras, 3ª ed. 2013. Sobre as etapas de uma sequência didática, assinale a alternativa CORRETA:
A) Módulo inicial, produção Final e avaliação em pares. B) Apresentação da situação, produção inicial, módulos, produção Final e avaliação. C) Apresentação da situação, reflexão, reprodução, produção Final e autoavaliação. D) Apresentação da situação, reflexão, reprodução, produção Final e avaliação.
A alternativa correta é a letra C) Apresentação da situação, reflexão, reprodução, produção Final e autoavaliação. Essas são as etapas de uma sequência didática de acordo com Dolz, Noverraz e Bernard Schneuwly (2013).
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