Vamos analisar cada proposição uma a uma: I. ( ) No Brasil, a criação do curso de Pedagogia aconteceu em 1930, a partir do Decreto n. 1190/39, que organizou a Faculdade Nacional de Filosofia, e deu origem a quatro seções: Filosofia, Ciências, Letras e Pedagogia. Os cursos desta faculdade estavam organizados nas modalidades bacharelado e licenciatura. Essa afirmação é falsa (F). O curso de Pedagogia foi regulamentado em 1939, mas a criação do curso não se deu em 1930. II. ( ) Foi na década de 1930 que a Pedagogia começou a ganhar espaço. O Decreto n. 19851 determinava que uma universidade deveria ter pelo menos três institutos, sendo um deles a Faculdade de Educação, Ciências e Letras, cujo papel principal era a preparação sistemática de professores para o exercício do magistério no ensino secundário e normal. Essa afirmação é verdadeira (V). A década de 1930 realmente marcou um avanço na formação de professores. III. ( ) Em 1962, o Parecer 251 estabelece duração de 4 anos do curso sendo que as disciplinas do bacharelado e as de licenciatura podiam ser realizadas concomitantemente. Desta forma, não era mais preciso esperar o último ano para cursar as disciplinas relativas à licenciatura. Essa afirmação é verdadeira (V). O Parecer 251 realmente trouxe essa mudança na estrutura do curso. IV. ( ) As décadas de 1960 e 1970 marcam um novo momento do curso de Pedagogia. Em relação às disciplinas a serem cursadas, cada instituição tinha autonomia para distribuí-las ao longo dos 4 anos; desta forma, deixa de existir o esquema 3+1, em que o curso de Pedagogia bacharelado tinha a duração de três anos e, para obter o grau de licenciado em Pedagogia, era necessário cursar mais um ano de 3 curso de Didática. Essa afirmação é verdadeira (V). As décadas de 1960 e 1970 realmente trouxeram mudanças significativas na estrutura curricular. Portanto, a sequência correta é: F - V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: CF – F – V – V.