Aprender ler e escrever é um processo complexo que, segundo Vigotski (1931), se inicia muito antes do professor colocar um lápis na mão da criança ...
Aprender ler e escrever é um processo complexo que, segundo Vigotski (1931), se inicia muito antes do professor colocar um lápis na mão da criança e mostrar a ela como se formam as letras. Diante dessa premissa, podemos afirmar que:
I. Quando a fala exterior se torna interior, o indivíduo passa a realizar operações psicológicas mais complexas do pensamento. II. Ensinar ler e escrever requer investigar os motivos que geram as necessidades dessa aquisição pelo indivíduo, ou seja, a função social que essa linguagem exerce. III. A fala é a representação de primeira ordem e a escrita a representação de segunda ordem. IV. A complexidade do processo de alfabetização se dá em função de a escrita representar o pensamento, ou seja, primeiro a linguagem escrita se dá pela linguagem falada, a qual se reduz gradativamente. V. O desenvolvimento das ações mentais por parte de cada sujeito ocorre mediante a apropriação da linguagem que foi produzida pelos homens ao longo da história.
Estão corretas:
a. I, II, III, IV e V b. II, III, IV c. I, III, IV e V d. I, II e V e. I, III, IV e V
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