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O grupo lingüístico Kwa se destaca por:


A Ser mais influente no Brasil.
B Pela superioridade numérica.
C Pela pouca contribuição na nossa língua.
D Pela superioridade bélica.
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 8 meses

Para responder à sua pergunta sobre o grupo linguístico Kwa, vamos analisar as alternativas: A) Ser mais influente no Brasil. - O grupo Kwa não é o mais influente no Brasil, já que outras famílias linguísticas, como a Tupi-Guarani, têm maior presença. B) Pela superioridade numérica. - O grupo Kwa não é conhecido por sua superioridade numérica em relação a outros grupos linguísticos. C) Pela pouca contribuição na nossa língua. - Essa alternativa pode ser considerada correta, pois o grupo Kwa não teve uma contribuição significativa para a formação do português falado no Brasil. D) Pela superioridade bélica. - Não há evidências que sustentem que o grupo Kwa se destaca por superioridade bélica. Diante da análise, a alternativa correta é: C) Pela pouca contribuição na nossa língua.

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há 2 anos

O grupo linguístico Kwa se destaca pela opção B: Pela superioridade numérica.

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Sobre as correntes teóricas em relação a cultura afro-brasileira, definidas por Lopes (1995) selecione as propostas corretas e depois assinale a alternativa correpondente:


I - Corrente da Inferioridade africana, século XIX e virada do século XX: Segundo essa abordagem os povos africanos eram sociedades tradicionais e “primitivas” que possuíam uma cultura inferior a do europeu.
II- Corrente da superioridade africana, segunda metade do século XX: Momento de repensar a historiografia africana, de modificar as diversas visões sobre a história da África, colocando-a como ponto de partida para explicar a história ocidental e super valorizando o argumento de que a África também tinha a sua história.
III- Nova Escola de Estudos Africanos, final dos anos 70 e início dos anos 80 do século XX: Passada e euforia do afrocentrismo, surge uma nova “ escola de historiadores africanos”. Cabia a esse grupo, deixar de lado as paixões para com o continente africano e ampliar os estudos e pesquisa para que passassem a integrar as inovações da historiografia mundial.
IV- Corrente da Mediação entre inferioridade e superioridade africana: Essa corrente começou a se organizar um pouco antes das lutas de independência, nos anos de 1950 e 1960, estendendo-se até 1970. Após o processo de descolonização da África e a fragmentação de seu território, os africanos tiveram a necessidade da elaboração de “ identidades” africanas perante o restante do mundo.

A partir do conceito de cultura de Williams (1979), podemos abordar a cultura afro. Sobre essa questão assinale a alternativa correta:


A Para Willians, a cultura deve ser da aristocracia, e nesse caso a cultura afro se encaixaria.
B Para esse autor, a cultura afro é a capoeira, o samba e o candomblé.
C A partir do conceito de cultura de Wiliams, p

Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:

I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:


A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

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