Buscar

Questão 1/10 - Aspectos Socio-históricos da Educação Física Atente para a citação: “[...] a essência do espírito lúdico é ousar, correr riscos, ...

Questão 1/10 - Aspectos Socio-históricos da Educação Física Atente para a citação: “[...] a essência do espírito lúdico é ousar, correr riscos, suportar a incerteza e a tensão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAPRARO, A. M.; SOUZA, M. T. O. Educação física, esportes e corpo: uma viagem pela história. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 136. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação física, esportes e corpo: uma viagem pela história sobre a tensão que aumenta a importância do jogo, assinale a alternativa correta: A Permite ao jogador esquecer que está apenas jogando. B O jogador se transforma em um personagem e esqueça da realidade. C As regras não são respeitadas. D As relações sociais passam a ser meramente imaginativas. E O objetivo está apenas em vencer o jogo.

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A partir da citação apresentada e dos conteúdos do livro-base "Educação física, esportes e corpo: uma viagem pela história", a alternativa correta é a letra B: O jogador se transforma em um personagem e esquece da realidade. Isso ocorre porque o espírito lúdico no jogo permite que o jogador se envolva de forma intensa, assumindo um papel ou personagem, e assim, esqueça temporariamente da realidade.

0
Dislike2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais