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De acordo com Fernandes (apud CONZATTI, 2014), precisamos conviver com a tríade: acesso, informação e conhecimento, pois são recursos presentes na ...

De acordo com Fernandes (apud CONZATTI, 2014), precisamos conviver com a tríade: acesso, informação e conhecimento, pois são recursos presentes na atual sociedade competitiva e conectada. Contudo, entre a informação e o conhecimento há o que chamamos de contextos e habilidades, que podem transformar ou não a informação em conhecimento. Isso dependerá de diferentes fatores intrínsecos no aluno ou no contexto educativo. Assinale a alternativa CORRETA que descreve a função da escola na era da informação e do conhecimento:


Essa pergunta também está no material:

[Avaliação - Individual] Organização do Trabalho Educativo em Ambiente Não Escolar (PED16)
14 pág.

Organização do Trabalho Educativo em Ambiente Não Escolar Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A função da escola na era da informação e do conhecimento é: - A) Proporcionar acesso à informação e conhecimento de forma ampla e democrática. - B) Desenvolver habilidades e competências necessárias para a análise crítica e a aplicação do conhecimento. - C) Estimular a curiosidade, a pesquisa e a busca por novos conhecimentos. - D) Promover a formação integral do aluno, incluindo aspectos cognitivos, sociais e emocionais. - E) Todas as alternativas anteriores estão corretas. Espero ter ajudado!

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