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A teoria histórico-cultural orienta que a cultura é fruto da criação humana, e que a história é a localização temporal dessa criação cultural. Part...

A teoria histórico-cultural orienta que a cultura é fruto da criação humana, e que a história é a localização temporal dessa criação cultural. Partindo dessa premissa, o meio se torna especial para o desenvolvimento humano e para a compreensão do sistema inclusivo. Conforme essa teoria, qual é o papel da avaliação?


A teoria histórico-cultural não fala em avaliação, porque compreende que não se pode avaliar o que o aluno sabe.
A avaliação não ocupa o lugar de processo e tem, com base no que o aluno pode fazer sem auxílio do outro e sozinho, os indicadores de desenvolvimento.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO DEFICIENCIA INTELECTUAL E AEE
6 pág.

Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

Respostas

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De acordo com a teoria histórico-cultural, o papel da avaliação é fundamental para compreender o desenvolvimento humano e o sistema inclusivo. A avaliação permite verificar o que o aluno sabe e é capaz de fazer sem auxílio do outro, fornecendo indicadores de seu desenvolvimento. Portanto, a alternativa correta é: "A avaliação não ocupa o lugar de processo e tem, com base no que o aluno pode fazer sem auxílio do outro e sozinho, os indicadores de desenvolvimento."

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