Leia as afirmacoes e diga quais são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à percepção espaço-temporal. ( ) Tirar o foco dos resultados e valo...

Leia as afirmacoes e diga quais são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à percepção espaço-temporal.
( ) Tirar o foco dos resultados e valorizar os processos.
( ) Destacar os resultados e as comparações.
( ) Apresentar os movimentos e a percepção do tempo de maneira natural.
( ) Mostrar para os alunos o fluxo que envolve uma atividade pedagógica.
Podemos dizer que:


Verdadeiro, falso, verdadeiro e verdadeiro.
Falso, verdadeiro, verdadeiro, verdadeiro.
Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro.
Todas as alternativas são verdadeiras.
Verdadeiro, falso, falso, falso.