Dentre as alternativas apresentadas, a melhor explicação para o conceito de práticas hipertextuais no ambiente de sala de aula da educação infantil é a seguinte: "Numa sala de aula, é preciso utilizar a ferramenta tecnológica numa narrativa, ou seja, num processo de ensino." Isso significa que as ferramentas tecnológicas devem ser utilizadas de forma integrada ao processo de ensino, como parte de uma narrativa ou estratégia pedagógica, visando potencializar a aprendizagem dos alunos.
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