No que toca a crianças com perturbação do desenvolvimento da linguagem, os indicadores disponíveis sugerem que:
Quanto maior for o número de área...
No que toca a crianças com perturbação do desenvolvimento da linguagem, os indicadores disponíveis sugerem que:
Quanto maior for o número de áreas linguísticas afetadas, maior a probabilidade de os problemas persistirem e impactarem de forma negativa outras áreas de funcionamento. Crianças com PDL tendem a apresentar uma panóplia de problemas linguísticos que incluem, tipicamente, dificuldades ao nível da perceção e/ou produção dos sons da fala, problemas ao nível da combinação adequada das palavras em frases, dificuldades na compreensão de palavras, frases e narrativas e de fluência verbal. Crianças com PDL têm dificuldades com o uso apropriado da linguagem em contexto, ao que se soma, frequentemente, problemas ao nível da retenção de informação verbal. Todas as opções estão corretas.
A opção correta é: "Quanto maior for o número de áreas linguísticas afetadas, maior a probabilidade de os problemas persistirem e impactarem de forma negativa outras áreas de funcionamento."
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