Com relação ao ensino de História e Geografia segundo os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) e o RCNEI (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil), podemos afirmar que: A) ambos criticam o modelo que pressupunha o conteúdo como um fim em si mesmo. Os PCN e o RCNEI propõem uma abordagem mais contextualizada e significativa para o ensino de História e Geografia, buscando relacionar os conteúdos com a realidade dos estudantes e promovendo a reflexão crítica sobre os temas abordados. Eles enfatizam a importância de desenvolver habilidades e competências, além de valorizar a diversidade cultural e a formação cidadã dos alunos.
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Metodologia do Ensino de História e Geografia
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