A prática musical envolve áreas que, além do processamento auditivo, estão relacionadas com linguagem e memória, formando novas conexões entre neur...
A prática musical envolve áreas que, além do processamento auditivo, estão relacionadas com linguagem e memória, formando novas conexões entre neurônios nas regiões envolvidos. Analisando os processos neurobiológicos envolvidos no treino musical citados acima, você diria que:
• O treino musical é muito específico, sendo assim, não há como trazer benefícios à aprendizagem como um todo.
• O treino musical é benéfico a aprendizagem como um todo, pois envolve processos que são parte da mesma.
• O treino musical é benéfico à aprendizagem, pois reforça a motricidade fina.
• O treino musical não favorece a aprendizagem, seus processos são distintos desse último.
• O treino musical é indiferente ao processo de aprendizagem.
• O treino musical é muito específico, sendo assim, não há como trazer benefícios à aprendizagem como um todo.
• O treino musical é benéfico a aprendizagem como um todo, pois envolve processos que são parte da mesma.
• O treino musical é benéfico à aprendizagem, pois reforça a motricidade fina.
• O treino musical não favorece a aprendizagem, seus processos são distintos desse último.
• O treino musical é indiferente ao processo de aprendizagem.
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Ed 
Analisando os processos neurobiológicos envolvidos no treino musical citados acima, podemos dizer que o treino musical é benéfico à aprendizagem como um todo, pois envolve processos que são parte da mesma. A prática musical não se limita apenas ao processamento auditivo, mas também está relacionada com a linguagem e a memória, formando novas conexões entre neurônios nas regiões envolvidas. Portanto, o treino musical pode trazer benefícios para a aprendizagem em geral.
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