Graciele Kraemer, a partir de sua experiência e estudos, descreve seu entendimento sobre a Surdez no contexto da Educação Especial e Inclusiva. Pe...

Graciele Kraemer, a partir de sua experiência e estudos, descreve seu entendimento sobre a Surdez no contexto da Educação Especial e Inclusiva.

Pensar a surdez e a educação de surdos, de acordo com Graciele Kraemer, deve considerar os movimentos históricos que passam a reverberar, em nosso presente, na política de inclusão escolar, e por isso, ela destaca como aspectos centrais:

I. É crucial compreender a surdez e educação de surdos como a mesma coisa.

II. A surdez vem sendo significada a partir da compreensão cultural da deficiência. III. Na década de 1990, a educação de surdos passa a ser significada a partir de uma perspectiva bilíngue.

IV. Há a necessidade de se pensar ambientes educacionais que sejam linguisticamente favoráveis ao desenvolvimento do aluno surdo.

Analise as afirmativas abaixo em relação a Educação de Surdos e assinale a alternativa com os itens corretos:


A I, II e a IV.
B I, III e a IV.
C II, III e a IV.
D II e a IV.