Ao buscar e selecionar um recurso de Tecnologia Assistiva (TA) no contexto educacional, além de considerar as necessidades e habilidades do estudante, é importante também levar em conta as tarefas em que o recurso será utilizado. Isso porque cada recurso de TA possui características específicas que podem ser mais adequadas para determinadas atividades. Portanto, é fundamental avaliar se o recurso selecionado atende às demandas das tarefas educacionais em questão, proporcionando suporte e facilitando a participação do estudante.
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