O trabalho com matemática na Educação Infantil envolve: a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente. b. Primeiramente, os conceitos concreto...
O trabalho com matemática na Educação Infantil envolve:
a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente.
b. Primeiramente, os conceitos concretos para depois passar aos abstratos.
c. Apenas os conceitos concretos.
d. Prioritariamente, a memorização de sequências numéricas.
e. O treino motor de números.
a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente.
b. Primeiramente, os conceitos concretos para depois passar aos abstratos.
c. Apenas os conceitos concretos.
d. Prioritariamente, a memorização de sequências numéricas.
e. O treino motor de números.
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Ed 
O trabalho com matemática na Educação Infantil envolve a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente.
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