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QUESTÃO 1 Para Vygotsky, a importância do papel do outro social é relevante na medida em que traz à tona um conceito de sua teoria nas relações ent...

QUESTÃO 1 Para Vygotsky, a importância do papel do outro social é relevante na medida em que traz à tona um conceito de sua teoria nas relações entre desenvolvimento e aprendizado: o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Qual é o conjunto constituído pela zona de desenvolvimento proximal (ZDP)?


a) Pelo conjunto de funções que amadureceram e que são bem definidas. Em diferentes momentos, Vygotsky ressalta que o aprendizado é construído nas relações sociais. O contato com a realidade, com os instrumentos, com o trabalho (em especial com outras pessoas) é fundamental na construção do conhecimento e do sujeito psicológico.
b) Pelo conjunto de funções que amadureceram e que ainda estão em fase embrionária. Em diferentes momentos, Vygotsky ressalta que o aprendizado é construído nas relações sociais. O contato com a realidade, com os instrumentos, com o trabalho (em especial com outras pessoas) é fundamental na construção do conhecimento e do sujeito psicológico.
c) Pelo conjunto de aprendizado ligado diretamente às obrigações pelas atividades de formação da sociedade com base no trabalho.
d) Por todos os elementos do ambiente humano, formando um conjunto de funções culturais, ambientais e econômicas, todas trabalhando como elementos mediadores na relação entre o homem e o mundo.
e) Pelo conjunto do homem, necessidade e ambiente o processo de aprendizado está relacionado à organização cultural, podendo assim formar o sujeito para as funções junto à sociedade.

Essa pergunta também está no material:

QUESTÃO 1Para Vygotsky
6 pág.

Avaliacao de Teorias de Aprendizagem UNIFAATUNIFAAT

Respostas

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A alternativa correta é a letra D) Por todos os elementos do ambiente humano, formando um conjunto de funções culturais, ambientais e econômicas, todas trabalhando como elementos mediadores na relação entre o homem e o mundo. A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é constituída por todos os elementos do ambiente humano que atuam como mediadores no processo de aprendizado e desenvolvimento do indivíduo, incluindo aspectos culturais, ambientais e econômicos.

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