Em relação ao brincar na aprendizagem da educação infantil, analisando as proposições apresentadas: I - A brincadeira é o lúdico em ação. Brincar é importante em todas as fases da vida, mas na infância é ainda mais essencial: não é apenas entretenimento, mas também aprendizagem. Essa afirmação está correta, pois o brincar na educação infantil é uma forma de explorar o mundo, desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais. II - A criança, ao brincar, expressa sua linguagem por meio de gestos e atitudes, as quais estão repletas de significado, visto que ela investe suas afetividades nessa atividade. Essa afirmação também está correta, pois a brincadeira é uma forma de expressão para a criança, onde ela pode explorar suas emoções, desenvolver sua linguagem e se comunicar com o mundo ao seu redor. III - A utilização de brincadeiras educativas e/ou objetos interativos que tenham uma proposta de aprendizagem pode provocar a curiosidade do aluno. Essa afirmação está correta, pois as brincadeiras educativas e os objetos interativos podem despertar a curiosidade das crianças, estimulando sua vontade de aprender e descobrir coisas novas. Portanto, todas as proposições estão corretas em relação ao brincar na aprendizagem da educação infantil.
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Lúdico e Musicalização na Edução Infantil
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