Em dezembro de 1961, foi publicada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4,024, na qual houve uma ampliação considerável das ciências no currí...
Em dezembro de 1961, foi publicada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4,024, na qual houve uma ampliação considerável das ciências no currículo escolar. Os conteúdos e grandes temas incluídos no currículo das disciplinas científicas refletem as ideias recorrentes na ciência. Atualmente, os problemas sociais e ambientais têm sido o grande foco de diversos estudos relacionados às diferentes áreas da ciência, e, dessa forma, as temáticas foram sendo incorporadas ao currículo, até a forma que as encontramos atualmente. Em que momento da educação as implicações sociais às ciências começaram a ser incorporadas no currículo? Escolha uma opção: a. Na educação infantil. b. No ensino fundamental ou ginásio. c. No ensino médio. d. Nunca foram incorporadas. e. Nos cursos técnicos.4
A partir do texto fornecido, podemos inferir que as implicações sociais às ciências começaram a ser incorporadas no currículo no ensino médio. Portanto, a opção correta é a letra c. No ensino médio.
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