Vimos que, a partir dos ambientes virtuais de aprendizagem, tem-se a possibilidade de o desenvolvimento das dimensões da educação como norteadoras ...

Vimos que, a partir dos ambientes virtuais de aprendizagem, tem-se a possibilidade de o desenvolvimento das dimensões da educação como norteadoras desse processo e que essas dimensões estão ligadas a uma proposta metodológica, em que a Educação é entendida como um processo de desenvolvimento do homem como um todo. São elas:


1. Interação, Comunicação, Autonomia, Afeto/Desejo, Cognição/ Metacognição.
2. Aprendizagem, Comunicação, Autonomia, Afeto/Desejo, Cognição/Metacognição.
3. Interação, Colaboração, Autonomia, Aprendizagem, Afeto, Metacognição.
4. Interatividade, Cooperação, Autonomia, Aprendizagem, Afeto, Metacognição.
5. Correta: Interatividade, Cooperação, Autonomia, Afeto/Desejo, Cognição/Metacognição.