Fábio, de 6 anos, é muito nervoso. Os pais relatam que o filho não tem amigos na escola, não interage com as demais crianças, não obedece aos pais ...

Fábio, de 6 anos, é muito nervoso. Os pais relatam que o filho não tem amigos na escola, não interage com as demais crianças, não obedece aos pais e professores, não sabe o significado das palavras, é obeso e lento em seus movimentos. O pai diz que mimou excessivamente o filho, dando-lhe mamadeira na boca até recentemente. A mãe diz que não sabe lidar com os comportamentos de birra do filho e tenta seguir as orientações dos profissionais (neuropediatra, psiquiatra e psicólogo). Suponha que este caso tenha sido apresentado a duas psicólogas diferentes. A primeira, winnicottiana, diante deste relato, afirmou que faria mais algumas entrevistas com os pais e iniciaria uma psicoterapia com a criança. A segunda afirmou que realizaria um psicodiagnóstico (entrevistas iniciais com os pais, anamnese e hora lúdica com a criança), que aplicaria testes CAT, HTP, WISC e Bender e que faria uma visita domiciliar e na escola. Só após o término do psicodiagnóstico, ela poderia encaminhar a criança para uma psicoterapia e os pais para uma orientação. Considere as afirmações abaixo: I. A primeira psicóloga tomou a sua decisão equivocadamente, porque não se pode encaminhar uma criança para psicoterapia sem que antes ela tenha se submetido a um processo psicodiagnóstico. II. A segunda psicóloga parte do pressuposto de que os testes e procedimentos diagnósticos são imprescindíveis na indicação de um melhor encaminhamento. III. A segunda psicóloga pressupõe que os instrumentos específicos captarão aspectos da criança (como nível de inteligência, estrutura, dinâmica da personalidade) e confirmarão hipóteses diagnósticas que não são possíveis serem obtidas apenas com observações clínicas. IV. A primeira psicóloga provavelmente levantou hipóteses sobre a relação existente entre as dificuldades de relacionamento da criança na escola e a estrutura e dinâmica da instituição. V. A primeira psicóloga pode ter levantado como hipótese para as dificuldades de relacionamento da criança a presença excessiva dos pais, que não permitiram ao bebê se experimentar como um indivíduo diferenciado do mundo. Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas: