Alguns estudiosos do currículo, como Silva (2002), escrevem sobre a existência de um “currículo oculto” na educação escolar. A respeito desse conce...
Alguns estudiosos do currículo, como Silva (2002), escrevem sobre a existência de um “currículo oculto” na educação escolar. A respeito desse conceito, é incorreto afirmar que:
a. O currículo oculto compreende os elementos do ambiente escolar que não fazem parte do currículo oficial da escola. b. O currículo oculto contribui de forma implícita para aprendizagens sociais relevantes. c. Para a teoria crítica, basicamente, o aluno aprende no currículo oculto atitudes, comportamentos e valores que podem servir de forma conveniente a uma política capitalista. d. Uma das fontes do currículo oculto são as relações sociais da escola. e. Os rituais, as regras e a organização do espaço escolar não contribuem para o ensino do currículo oculto.
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