No Brasil, sob influência do Movimento Escolanovista na Educação nas primeiras décadas do século XX, a legislação educacional e os cursos de formaç...

No Brasil, sob influência do Movimento Escolanovista na Educação nas primeiras décadas do século XX, a legislação educacional e os cursos de formação docente absorvem os ideários do movimento, pondo em pauta os modelos sociais tradicionais, reafirmando novos valores, como os direitos do ser humano, a dignidade, a justiça e a liberdade de pensamento. A didática, nessa conjuntura, tem seus fundamentos reconfigurados, passando a centrar-se:


nos pressupostos do sociointeracionismo e da teoria pedagógica tecnicista.
nos fundamentos da psicologia comportamental, nos reforços positivo e negativo.
nos fundamentos da educação bancária e enciclopedista.
nos fundamentos da psicologia evolutiva e da psicologia da aprendizagem.
nos pressupostos teóricos da pedagogia libertadora em que se deve trabalhar com os temas geradores de discussão.