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Multiplicação e divisão com fração Na multiplicação, multiplica numerador com numerador e denominador com denominador: Na divisão, copia a prime...

Multiplicação e divisão com fração

Na multiplicação, multiplica numerador com numerador e denominador com denominador:


Na divisão, copia a primeira fração e multiplica pelo inverso da segunda fração. Ou seja, escreve assim:
a primeira fração vezes o inverso da segunda fração:


Exercícios
1) Resolva as operações e simplifique quando for possível. 2) Ana comprou duas dúzias de ovos. Gastou
2
3
deles no preparo de bolos para vender. Quantos ovos ela
usou?


3) Em uma escola há 36 professores. Sabendo que
1
9
dão aula de matemática, quantos são esses
professores?


4) Em um grupo de 224 pessoas, verificou-se que
1
8
dessas pessoas nasceu na região Nordeste do Brasil.
Quantas pessoas desse grupo nasceram na região Nordeste?


5) Mariana encomendou certo número de cocos para seu aniversário. Foram consumidos 18 cocos, o que
correspondia a
1
4
da quantidade encomendada. Quantos cocos foram encomendados?


6) Em uma turma há 40 alunos, sendo que
3
8
do número de alunos são meninos. Quantas são as meninas?

7) Camila comprou 5 quilogramas de carne moída. Dividiu essa quantidade em pacotes de
1
4
kg cada.
Quantos pacotes foram feitos?


8) Rodrigo to


Essa pergunta também está no material:

555311367-Operacoes-com-fracoes
6 pág.

Matemática UniasselviUniasselvi

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Claro! Vou responder às perguntas sobre multiplicação e divisão com frações. Vamos lá: 1) Resolva as operações e simplifique quando for possível. Nesta pergunta, você precisa fornecer as operações com as frações para que eu possa ajudá-lo a resolvê-las. 2) Ana comprou duas dúzias de ovos. Gastou 2/3 deles no preparo de bolos para vender. Quantos ovos ela usou? Se Ana comprou duas dúzias de ovos, isso significa que ela tem 2 x 12 = 24 ovos. Para descobrir quantos ovos ela usou, basta multiplicar 24 por 2/3: 24 x 2/3 = 48/3 = 16 ovos. 3) Em uma escola há 36 professores. Sabendo que 1/9 dão aula de matemática, quantos são esses professores? Para descobrir quantos professores dão aula de matemática, basta multiplicar o número total de professores (36) por 1/9: 36 x 1/9 = 36/9 = 4 professores. 4) Em um grupo de 224 pessoas, verificou-se que 1/8 dessas pessoas nasceu na região Nordeste do Brasil. Quantas pessoas desse grupo nasceram na região Nordeste? Para descobrir quantas pessoas nasceram na região Nordeste, basta multiplicar o número total de pessoas (224) por 1/8: 224 x 1/8 = 224/8 = 28 pessoas. 5) Mariana encomendou certo número de cocos para seu aniversário. Foram consumidos 18 cocos, o que correspondia a 1/4 da quantidade encomendada. Quantos cocos foram encomendados? Se 18 cocos correspondem a 1/4 da quantidade encomendada, podemos usar uma regra de três para descobrir a quantidade total de cocos encomendados. Vamos chamar essa quantidade de "x": 18/1 = x/4 Multiplicando em cruz, temos: 18 x 4 = 1 x 72 = x Portanto, Mariana encomendou 72 cocos. 6) Em uma turma há 40 alunos, sendo que 3/8 do número de alunos são meninos. Quantas são as meninas? Para descobrir quantas meninas há na turma, basta subtrair a quantidade de meninos (3/8 de 40) do total de alunos (40): 40 - (3/8 x 40) = 40 - (3/8 x 40/1) = 40 - (3 x 5) = 40 - 15 = 25 meninas. 7) Camila comprou 5 quilogramas de carne moída. Dividiu essa quantidade em pacotes de 1/4 kg cada. Quantos pacotes foram feitos? Para descobrir quantos pacotes foram feitos, basta dividir a quantidade total de carne moída (5 kg) pela quantidade de carne moída em cada pacote (1/4 kg): 5 / (1/4) = 5 x (4/1) = 5 x 4 = 20 pacotes. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma pergunta, é só me dizer.

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