Além de promover aprendizagens no Ensino Médio, a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (nesse caso em especifico a história), tem ainda o g...

Além de promover aprendizagens no Ensino Médio, a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (nesse caso em especifico a história), tem ainda o grande desafio de desenvolver a capacidade dos estudantes de estabelecer diálogos entre indivíduos, grupos sociais e cidadãos de diversas nacionalidades, saberes e culturas distintas. Para tanto, propõe habilidades para que os estudantes possam ter o domínio de conceitos e metodologias próprias dessa área. As operações de identificação, seleção, organização, comparação, análise, interpretação e compreensão de um dado objeto de conhecimento são procedimentos responsáveis pela construção e desconstrução dos significados do que foi selecionado, organizado e conceituado por um determinado sujeito ou grupo social, inserido em um tempo, um lugar e uma circunstância específicos. SALES, A. L; FRIEDRICH, V; ALMEIRA, V. F. C. Prática de Ensino: Documentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de História. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022 (adaptado). Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O estudo das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, neste caso a história preza pela criticidade e autonomia discente. PORQUE II. Com essa postura o discente será capaz de respeitar a diversidade e conhecer similaridades e diferenças, entre sociedades. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: