No contexto da pesquisa científica, o esporte propõe diversas formas de quantificar os ganhos com cada um dos tipos de treinamentos e intervenções....

No contexto da pesquisa científica, o esporte propõe diversas formas de quantificar os ganhos com cada um dos tipos de treinamentos e intervenções. Nesse sentido, é importante que o profissional do esporte e o pesquisador conheçam quais são as formas de promover o destreinamento e o retreinamento, para quantificar de forma adequada os ganhos.

Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre o retreinamento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O retreinamento é proposto após o destreinamento, como forma de aplicar a intervenção ou o treinamento específico que se quer testar.

Porque:

II. Após o destreinamento, considera-se que o atleta chega à estaca zero e, então, pode responder de forma inédita ao treinamento ou intervenção aplicada.

A seguir, assinale a alternativa correta:

1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. As asserções I e II são proposições falsas.
3. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.