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Educação sexual de forma transversal no currículo escolar significa oferecer a crianças e jovens informações de qualidade para que tenham condições...

Educação sexual de forma transversal no currículo escolar significa oferecer a crianças e jovens informações de qualidade para que tenham condições de reconhecer seus direitos, identificar situações de preconceito, entender suas responsabilidades e gozar de uma vida de cidadania plena.
PORQUE
II. Quando a escola reconhece a sexualidade como parte do processo de desenvolvimento humano, assume a responsabilidade por uma educação sexual que contribui para a formação integral do aluno.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

I. Educação sexual de forma transversal no currículo escolar significa oferecer a crianças e jovens informações de qualidade para que tenham condições de reconhecer seus direitos, identificar situações de preconceito, entender suas responsabilidades e gozar de uma vida de cidadania plena.
II. Quando a escola reconhece a sexualidade como parte do processo de desenvolvimento humano, assume a responsabilidade por uma educação sexual que contribui para a formação integral do aluno.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

Essa pergunta também está no material:

UN 6- AVA - EDUCACAO SEXUALIDADE E SAUDE
5 pág.

Educação, Saúde e Sexualidade Faculdade MultivixFaculdade Multivix

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I." Isso porque a educação sexual de forma transversal no currículo escolar realmente significa oferecer informações de qualidade para que os alunos possam reconhecer seus direitos, identificar situações de preconceito, entender suas responsabilidades e ter uma vida de cidadania plena. Além disso, quando a escola reconhece a sexualidade como parte do desenvolvimento humano, ela assume a responsabilidade de fornecer uma educação sexual que contribui para a formação integral do aluno.

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