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Atualmente, no Brasil, contamos com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o documento normativo que direciona as orientações pertinentes às comp...

Atualmente, no Brasil, contamos com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o documento normativo que direciona as orientações pertinentes às competências que os alunos têm que adquirir ao longo dos estudos. Por ser um documento que trata da formação dos alunos, qual é a sua relevância para o coordenador/supervisor pedagógico?


a) Não tem força de legislação. Dessa forma, não há obrigatoriedade de conhecimento por parte de nenhum dos participantes da escola (professor, coordenador ou diretor).
b) Trata das diretrizes para a recuperação dos alunos que não alcançaram média durante o período letivo. Dessa forma, deve ser do conhecimento dos professores que elaborarão o planejamento para a recuperação dos estudos.
c) Fornece as diretrizes para que o currículo das escolas seja montado. Dessa forma, é de extrema relevância que o coordenador/supervisor o conheça, tendo em vista que será ele quem coordenará a elaboração do currículo na escola.
d) Fornece as diretrizes para que o currículo das escolas seja montado. Dessa forma, não é relevante que o coordenador o conheça, uma vez que o currículo escolar é montado pela equipe diretiva dos sistemas de ensino.
e) Trata das diferentes formas com que as famílias podem se relacionar com a escola, seja no âmbito das reuniões oportunizadas para falar do desempenho dos alunos, seja na participação voluntária. Nesse caso, é fundamental que o coordenador o conheça para poder conversar com os pais.

Essa pergunta também está no material:

prova 7
7 pág.

Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Supervisão Escolar e Orienção Escolar Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

Respostas

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A alternativa correta é a letra c) Fornece as diretrizes para que o currículo das escolas seja montado. Dessa forma, é de extrema relevância que o coordenador/supervisor o conheça, tendo em vista que será ele quem coordenará a elaboração do currículo na escola. A BNCC é um documento normativo que estabelece as competências e habilidades que os alunos devem desenvolver ao longo de sua formação escolar, servindo como base para a elaboração dos currículos das escolas. O coordenador/supervisor pedagógico desempenha um papel fundamental nesse processo, pois é responsável por coordenar a construção do currículo de acordo com as diretrizes estabelecidas pela BNCC.

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