De forma geral as teorias do currículo, em um primeiro momento, procuravam ordenar o conhecimento escolar por meio de uma intervenção científica e ...

De forma geral as teorias do currículo, em um primeiro momento, procuravam ordenar o conhecimento escolar por meio de uma intervenção científica e política.

Franklin Bobbit, no início do século XX escreveu The curriculum, 1918 e How to make a curriculum, 1924. Sobre o pensamento e as pesquisas do autor, marque a alternativa correta.


sua escrita tem influência dos princípios científicos de administração das indústrias, defende que o currículo deve ser adaptado para a administração da escola e seu espaço físico. A escola é quase um espaço de fábrica, com etapas, funcionários, dinâmicas e capacidades de produção.
as análises curriculares passam a ser feitas a partir da concepção de sujeito, educação e sociedade.
defendendo a visão libertária das práticas curriculares, cujo centro está no processo de aprendizagem crítico, voltado ao sujeito aprendiz.
A teoria curricular está impregnada dessa visão facilitadora da ordem e do diálogo, que a princípios pareceriam contraditórios, mas se complementam.
Sua teoria ´defende uma visão liberal do ato de administrar a escola, sendo livre da burocracia excessiva.