"A escola contém e está contida em múltiplas realidades e trabalha com a diversidade étnica, econômica e sociocultural. Isso significa que tudo o q...

"A escola contém e está contida em múltiplas realidades e trabalha com a diversidade étnica, econômica e sociocultural. Isso significa que tudo o que ocorre no interior da escola e da sala de aula tem ligação direta com o meio e com a cultura em que ela está inserida (FRANÇA, 2014, p. 3)". Sobre os estudos entre Currículo, Estado, Escola, Sociedade e Sala de Aula, está falso o que se afirma em: a. O vínculo entre Estado, Escola, Sociedade e Sala de aula possui uma relação que mostra a exclusividade da escola nas funções do ensinar e do educar. b. A escola é parte de um sistema escolar educacional mais amplo, no entanto, não pode deixar de atentar para as diretrizes gerais da educação nacional, do estado e do município onde se localiza. c. O vínculo entre Estado, Escola, Sociedade e Sala de aula esclarece a relação de interdependência entre essas esferas e explicita a razão de ser da escola: fins para educar, instruir e ensinar. d. A análise da macro e micro dimensão do sistema educacional, ou seja, a análise das diferentes esferas, favorece o entendimento das políticas públicas de educação escolar. e. Os estudos sobre a relação entre sociedade e escola nos permitem compreender o sentido e o significado social, político e pedagógico dos saberes e fazeres da/na escola a considerar as expectativas e demandas da sociedade, em relação aos diferentes tempos e contextos histórico-culturais.