A avaliação da aprendizagem tem intenção de motivar os alunos para a melhoria dos seus resultados, promovendo o aprofundamento da aprendizagem. A L...

A Lei 9.394/96, das Diretrizes e Bases para a Educação Nacional, faz menção à avaliação da aprendizagem, que deve ser realizada de forma contínua e cumulativa, levando em consideração os diversos aspectos do processo educativo. Ela tem como intenção motivar os alunos para a melhoria dos seus resultados, promovendo o aprofundamento da aprendizagem. A avaliação deve ser pautada em critérios claros e objetivos, levando em consideração tanto o desempenho individual dos alunos quanto o coletivo da turma. É importante que a avaliação seja justa e equitativa, respeitando as diferenças individuais e valorizando o esforço e o progresso dos estudantes.