A inclusão de pessoas com deficiência intelectual é um desafio importante a ser superado, pois promovem a igualdade de oportunidades.
Em uma aula de Educação Física inclusiva, marque a alternativa que indica como é possível promover a participação de alunos com deficiência intelectual.
Reduzindo o tempo de participação nas aulas para evitar sobrecarga.
Destacando a diferença dos alunos com deficiência intelectual, a fim de conscientizar os demais estudantes.
Excluindo-os das atividades para evitar possíveis lesões.
Criando atividades adaptadas que levem em consideração suas habilidades e necessidades específicas.
Ignorando suas limitações e tratando-os da mesma forma que os demais alunos.
Para promover a participação de alunos com deficiência intelectual em uma aula de Educação Física inclusiva, é importante criar atividades adaptadas que levem em consideração suas habilidades e necessidades específicas. Dessa forma, é possível proporcionar uma experiência inclusiva e garantir que todos os alunos tenham oportunidades iguais de participação.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar