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(AV MOREIRA – 2019) O professor de Ciências utiliza as orientações dos PCNs para levar ao aluno, através de situações de aprendizagem, um conhecime...

(AV MOREIRA – 2019) O professor de Ciências utiliza as orientações dos PCNs para
levar ao aluno, através de situações de aprendizagem, um conhecimento maior sobre
a natureza, sobre questões como desmatamento, poluentes, manipulação genética e
doênças, de forma a compreender e atuar no mundo em que vivem. Dessa forma,
deve procurar o desenvolvimento de postura crítica e reflexiva na qual o estudante
possa atuar como cidadão com participação social e desenvolvimento mental para
exercício pleno da cidadania. Nessa perspectiva a atuação do professor compreende

X
propor temas de trabalho na área de Ciências que sejam flexíveis de modo a estimular
a curiosidade e as dúvidas dos estudantes num processo interdisciplinar.


assumir uma postura construtivista ou sociointeracionista buscando minimizar os
conteúdos científicos.
o competente domínio das teorias científicas e sua transmissão através da repetição
sistemática de definições.
o uso de experiências científicas realizadas pelo professor para atenta observação e
reprodução pelos alunos assumindo postura neutra.
trabalhar os conteúdos com memorização e alto nível de abstração com os alunos do
nível fundamental.

Essa pergunta também está no material:

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E SAÚDE INFANTIL - capítulos 1,2,3
2 pág.

Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil Faculdade ÚnicaFaculdade Única

Respostas

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Com base no trecho fornecido, a atuação do professor de Ciências, de acordo com as orientações dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais), deve compreender a proposição de temas de trabalho flexíveis, estimulando a curiosidade e as dúvidas dos estudantes em um processo interdisciplinar. Portanto, a alternativa correta é: X) propor temas de trabalho na área de Ciências que sejam flexíveis de modo a estimular a curiosidade e as dúvidas dos estudantes num processo interdisciplinar.

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