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Explique por que o clima e a cultura de uma organização são um fator determinante para a gestão escolar.

Essa pergunta também está no material:

GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS - Autoatividade
14 pág.

Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Universidade do Vale do Rio dos SinosUniversidade do Vale do Rio dos Sinos

Respostas

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O clima e a cultura de uma organização são fatores determinantes para a gestão escolar por diversos motivos. Primeiramente, o clima organizacional refere-se ao ambiente de trabalho, às relações interpessoais e à atmosfera geral que permeia a escola. Um clima positivo, com colaboração, respeito e motivação, contribui para um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento dos alunos. Por outro lado, um clima negativo, com conflitos, desmotivação e falta de comunicação, pode prejudicar o desempenho dos estudantes e a eficácia da gestão escolar. Já a cultura organizacional diz respeito aos valores, crenças, normas e práticas compartilhadas pelos membros da escola. Uma cultura forte e alinhada com os objetivos educacionais pode influenciar positivamente a gestão escolar, promovendo a coesão, a identidade institucional e a busca por excelência. Por outro lado, uma cultura fraca ou desalinhada pode gerar conflitos, falta de comprometimento e dificuldades na implementação de políticas e projetos educacionais. Portanto, tanto o clima quanto a cultura organizacional são fundamentais para a gestão escolar, pois influenciam diretamente o ambiente de trabalho, as relações entre os membros da comunidade escolar e, consequentemente, o desempenho dos alunos. Uma gestão eficaz deve estar atenta a esses aspectos, buscando promover um clima positivo e uma cultura que valorize a educação e o desenvolvimento integral dos estudantes.

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Bruna Gervasoni

Um clima positivo, com colaboração, respeito e motivação, contribui para um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento dos alunos. Por outro lado, um clima negativo, com conflitos, desmotivação e falta de comunicação, pode prejudicar o desempenho dos estudantes e a eficácia da gestão escolar.

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