A “pergunta” e o “perguntar” têm um papel fundamental na percepção do erro construtivo. Isso porque: a) Promove diálogos em sala de aula. b) Resp...
A “pergunta” e o “perguntar” têm um papel fundamental na percepção do erro construtivo. Isso porque:
a) Promove diálogos em sala de aula.
b) Respeita o aluno que não quer falar.
c) Correta: Permite que as hipóteses dos alunos sejam conhecidas.
d) Torna a aula mais atraente.
e) Não expõe o aluno.
a) Promove diálogos em sala de aula.
b) Respeita o aluno que não quer falar.
c) Correta: Permite que as hipóteses dos alunos sejam conhecidas.
d) Torna a aula mais atraente.
e) Não expõe o aluno.
💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa c) Permite que as hipóteses dos alunos sejam conhecidas. Através das perguntas e do ato de perguntar, os alunos têm a oportunidade de expressar suas ideias e hipóteses, o que contribui para a percepção do erro construtivo e para o desenvolvimento do pensamento crítico.
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