Vamos analisar cada uma das sentenças: I- A inclusão educacional expressa um paradigma fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a inclusão educacional realmente se baseia em princípios de direitos humanos. II- A educação inclusiva prevê o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a educação inclusiva busca garantir que todos os alunos tenham acesso e participação nas escolas regulares. III- O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o atendimento educacional especializado visa justamente isso. IV- O movimento mundial pela inclusão educacional é uma carta de intenções que prevê, a partir da próxima década, ações políticas de atendimento educacional especializado, que deve ocorrer em salas de aula diferenciadas, na mesma escola. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois a inclusão educacional não deve ser vista como um atendimento em salas de aula diferenciadas, mas sim como uma prática que ocorre nas salas de aula regulares, promovendo a inclusão de todos os alunos. Com base nas análises, as sentenças I, II e III estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: D) As sentenças I, II e III estão corretas.