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Respostas
A alternativa que deveria ser priorizada por uma professora de Educação Infantil, visando ao desenvolvimento social e afetivo dos alunos, é a letra D: Atividades em grupo que respeitem a individualidade de cada aluno. Essa alternativa é a mais adequada, pois as atividades em grupo permitem que as crianças interajam entre si, desenvolvendo habilidades sociais e afetivas, além de respeitar as diferenças individuais de cada aluno. É importante que a professora crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para se expressar e interagir com os colegas.
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