O professor ao propor Interpretação dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do...

O professor ao propor Interpretação dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e sugerir produções textuais com o objetivo de sintetizar conclusões. O estudante desenvolverá a habilidade de: a. Indicam habilidades gerais do que não se esperam dos estudantes; b. Configura-se como uma associação entre conteúdos curriculares e operações mentais desenvolvidas pelo aluno, que traduzem certas competências e habilidades. c. Definem-se como Competências já adquiridas e que se transformam em habilidades; d. Associação entre os conteúdos da aprendizagem e as competências;